Guilherme, aluno do 6° ano do ensino fundamental, está aprendendo unidades de medida. Guilherme decidiu medir, com sua régua, o comprimento da estante que fica na sua sala de estar. O garoto percebeu que, se ele colocasse a régua 11 vezes na direção do comprimento da estante, faltariam 5cm para atingir o comprimento total e que, se colocasse a régua a 12 vezes, sobrariam 15cm da régua.
No dia seguinte, ao relatar o fato para a sua professora de matemática, ela concluiu, mesmo sem saber a medida da régua utilizada por Guilherme, que comprimento da estante, em centímetros, era igual a:
a)240
b)235
c)230
d)225
e)220
Por favor, alguém tenta resolver...